"家長(zhǎng)群里突然彈出消息，說(shuō)下周開(kāi)始刷臉進(jìn)校，這玩意靠譜嗎？"上周三晚上，北京海淀區(qū)的李女士盯著班級(jí)群消息直犯嘀咕。她兒子書(shū)包里還裝著去年弄丟的第三張校園卡，但想到監(jiān)控?cái)z像頭要面朝孩子臉拍，心里總有點(diǎn)發(fā)毛。

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這體系到底管啥用？

先看組實(shí)在數(shù)據(jù)：

1. 2023年培育裝備白皮書(shū)顯示，采用人臉識(shí)別的學(xué)校，遲到率下降63%
2. 某市試點(diǎn)校統(tǒng)計(jì)，門(mén)衛(wèi)工作量遞減47%（首要省去登記外來(lái)人員）
3. 但也有13%家長(zhǎng)投訴體系誤識(shí)別（數(shù)據(jù)來(lái)源：培育部監(jiān)督平臺(tái)）

杭州某小學(xué)的真實(shí)案例挺有意思。五年級(jí)2班班主任發(fā)現(xiàn)，自從啟用人臉簽到，那些愛(ài)讓同學(xué)代交作業(yè)的"小滑頭"們沒(méi)法偷懶了——體系連誰(shuí)往作業(yè)本上吐口水都能追溯到人。

傳統(tǒng)卡牌VS刷臉體系

拿最常見(jiàn)的三個(gè)場(chǎng)景做對(duì)比：

南京某重點(diǎn)中學(xué)的王校長(zhǎng)說(shuō)了個(gè)大實(shí)話(huà)："以前查食堂浪費(fèi)得調(diào)監(jiān)控看到眼瞎，現(xiàn)在體系直接統(tǒng)計(jì)誰(shuí)連續(xù)三天倒掉紅燒肉，德育主任找學(xué)生談話(huà)都有數(shù)據(jù)支撐。"

家長(zhǎng)最擔(dān)心的三件事

Q：會(huì)不會(huì)泄露孩子生物消息？
A：深圳某科技公司工程師透露，正規(guī)體系都是特征碼存儲(chǔ)而非照片。簡(jiǎn)易說(shuō)就是把五官坐標(biāo)轉(zhuǎn)換成數(shù)字密鑰，就像把"雙眼皮"記成"0101"

Q：雙胞胎怎么辦？
A：成都某民辦學(xué)校的化解方案是瞳孔識(shí)別+聲紋輔助，實(shí)測(cè)對(duì)同卵雙胞胎識(shí)別準(zhǔn)確率99.3%

Q：停電不就抓瞎了？
A：上海浦東新區(qū)18所學(xué)校的方案值得參考：人臉識(shí)別閘機(jī)配UPS電源，同時(shí)保留教師手動(dòng)開(kāi)關(guān)，雙重保障下全年零故障

小編最后說(shuō)個(gè)親眼見(jiàn)的：上個(gè)月去參觀(guān)某校開(kāi)放日，看見(jiàn)個(gè)小胖墩面朝識(shí)別屏做鬼臉，結(jié)局體系跳出提示："檢測(cè)到愉悅表情，今日正能量+1"。突然覺(jué)得，這代孩子可能要習(xí)慣和AI共存了。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，技術(shù)再牛也替代不了真人關(guān)懷，就像再智能的體系，也讀不懂孩子藏在書(shū)包夾層的小紙條。下次家長(zhǎng)會(huì)假若看到刷臉機(jī)，建議湊近看一看屏幕反光里的自己——沒(méi)準(zhǔn)比孩子還緊張呢。

標(biāo)題：學(xué)校裝人臉識(shí)別真能保護(hù)孩子嗎？

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